Третья миссия выполнима

5 апреля в рамках XI Международной научной конференции ГУ-ВШЭ по проблемам развития экономики и общества профессор Национального университета Сингапура Вонг Пох Кам выступил с открытой лекцией «На пути к модели предпринимательского университета для развития экономики, основанной на знаниях: на примере Национального университета Сингапура».

Вонг Пох Кам — профессор Бизнес-школы и директор Центра предпринимательства Национального университета Сингапура. Помимо этого, он является создателем главного конкурса бизнес-планов в Сингапуре StartUp@Singapore, который проводится ежегодно с 1999 года. Вонг Пох Кам активно вкладывает средства в молодые хай-тек компании в Сингапуре, США, Китае и Индии. Занимает должность председателя Сети бизнес-ангелов в Юго-Восточной Азии и инвестиционного фонда BAF Spectrum Pte Ltd, софинансируемого правительством Сингапура. Является членом нескольких государственных комитетов по присуждению грантов за инновационное развитие, а также консультирует международные организации (например, Всемирный банк), государственные ведомства Сингапура, азиатские хай-тек компании.

В начале своего доклада профессор Вонг Пох Кам коротко рассказал о развитии Сингапура в последние годы. Как и многие страны Азии, Сингапур — страна с развивающейся экономикой, которая чаще импортирует инновации, чем создает их сама. В настоящее время правительство прилагает усилия для перехода к инновационной экономике, основанной на коммерциализации научных достижений граждан своей страны. Как и в России, большую роль в воспитании поколения, которое будет способно это осуществить, сегодня играют университеты. Изменение их роли и статуса должно стать ответом на глобализацию и способствовать экономическому росту стран, находящихся на переходном этапе развития.

Национальный университет Сингапура (НУС), основанный в 1905 году, — самый крупный и старейший государственный университет страны, в котором обучается более 23 тысяч студентов. На протяжении последних 5 лет он стабильно входит в тридцатку лучших университетов мира, согласно рейтингам Times. В настоящее время 8% научных разработок в стране делается в НУС, а его доля в общем объеме выданных патентов в Сингапуре составляет более 4%. Количество предприятий, открытых профессорами, студентами и выпускниками увеличилось в 4 раза с 2000 года, а число публикаций в ведущих научных журналах — почти в полтора.

Эти достижения обусловлены переходом НУС к новой комплексной модели развития. Как отметил Вонг Пох Кам, сегодня в дополнение к двум традиционным миссиям, образовательной и научно-исследовательской, у университета появляется третья — предпринимательская. В связи с этим возникают три новые роли: внесение вклада в развитие новых знаний, привлечение талантливых ученых и студентов из-за рубежа, формирование предпринимательского мышления. В результате университет становится важным компонентом национальной инновационной системы, тесно взаимодействуя с правительственными институтами и частными организациями.

Для успешного осуществления «третьей миссии» необходима значительная перестройка и трансформация структуры университета. С этой целью было создано новое подразделение — NUS Enterprise. Его первым исполнительным директором (СЕО) был назначен профессор Инженерной школы, он стал одним из первых, кто основал в НУС дочернюю компанию для коммерциализации своих изобретений. Вторым СЕО стал предприниматель, имеющий опыт как академических исследований, так и запуска стартапов и управления венчурным бизнесом.

В ходе выступления у слушателей возник ряд вопросов, касающихся организационной структуры самого университета. Как пояснил профессор Вонг Пох Кам, НУС имеет линейно-функциональную структуру. Главный управляющий орган университета — совет попечителей, ему подчиняется президент, при котором выполняет совещательную роль ученый совет. В ведении президента находится ряд подразделений, в том числе NUS Enterprise. Поскольку университет находится в значительной зависимости от государства, президент назначается Кабинетом министров Сингапура, а доля дотаций министерства образования в бюджете НУС доходит до 70%. Другие два источника финансирования — это плата студентов за обучение и эндаумент, то есть целевой, ресурсный капитал вуза, приносящий прибыль в виде процентов с акций или ценных бумаг, в которые он вложен. С 2006 года подразделение NUS Enterprise стало выпускать свои акции, это обеспечило университету большую автономию и гибкость. В долгосрочной перспективе планируется увеличить долю эндаумента как минимум до 50%, как в американских университетах.

С появлением NUS Enterprise было связано два изменения. Прежде всего, стала иной политика университета в области коммерциализации технологий. Отдел по лицензированию был реорганизован с целью сделать его более «дружелюбным» для изобретателя. Теперь он фокусирует внимание не на количестве лицензий, полученных университетом за изобретения, а на том, чтобы они дошли до рынка (вне зависимости от того, каким образом — с помощью сторонней фирмы, которой будет передана лицензия, или отдельного предприятия самого разработчика). В задачи отдела по лицензированию сегодня входит продвижение инновации: контакты с промышленными предприятиями для определения возможности сотрудничества в разработках; взаимодействие с профессорско-преподавательским составом и исследовательскими центрами, другими внешними организациями. Он же занимается коммерциализацией научного продукта: его оценкой, патентованием и введением в эксплуатацию.

Другое изменение касалось расширения роли университета по продвижению научных разработок — через решение традиционных образовательных и исследовательских задач, а также поддержки новых венчурных предприятий. Это включало и создание новых образовательных программ — Technopreneurship Minor Program, Overseas Colleges Program, innovative Local Enterprise Achiever Development и Extra Chapter Challenge program — с тем, чтобы воспитывать дух предпринимательства в студенческой среде. Также были созданы бизнес-инкубатор, фонды для поддержки начинаний, сеть менторов и инвесторов, чтобы поощрять профессоров, студентов и выпускников НУС создавать свои предприятия.

Наиболее подробно профессор рассказал о программе NUS Overseas Colleges. С ее помощью для студентов университета организуются стажировки в области глобального предпринимательства в шести мировых центрах высоких технологий, в том числе в Кремниевой долине, Стокгольме, Пекине и Бангалоре (крупнейшем научном центре Индии). Одновременно Центр предпринимательства привлекает иностранных студентов из университетов-партнеров на аналогичные стажировки в Сингапуре. Особенность программы в том, что она длится дольше, чем обычно — не 2–3 месяца, а целый год. Студент работает в одной из венчурных компаний на запуске новой продукции и в то же время проходит курсы по основам бизнеса в университете-партнере. По существу, стажировка — это эксперимент по вовлечению студента в предпринимательство. Он полностью «погружается» в работу компании, что дает возможность лучше узнать культуру и негласные законы ведения бизнеса в чужой стране.

Не предполагается, что все бывшие стажеры создадут свой венчурный бизнес сразу после получения диплома, но предпринимательские навыки и приобретенные социальные связи пригодятся им в будущем. Среди 700 выпускников в настоящее время лишь 39 активно занимаются собственными стартапами. Остальные занимают различные должности в коммерческих и некоммерческих организациях. Вонг Пох Кам также отметил, что в настоящее время планируется расширить географию, которую охватывает программа, до десяти регионов, в число которых, возможно, войдет и Россия.

Презентация

Мария Салтыкова, специально для Новостной службы портала ГУ-ВШЭ
Фото Никиты Бензорука

6–8 апреля вы можете смотреть прямые трансляции мероприятий международной научной конференции ГУ-ВШЭ. Позже будут размещены видеозаписи.